с тэгами. Форматирование


4. Сейчас вводим Тело нашего документа, т.е. то, что будет отражаться в нашем HTML-документе. Для этого в последующей строке наберите

где BGCOLOR=yellow определяет, что фон документа – желтоватый, а TEXT=blue, что текст будет голубого цвета.

5. Дальше набираем

Это заголовок первого уровня

Это заголовок второго уровня

т.е. определяет заглавия различных уровней с тэгами. Форматирование.

6. Сейчас научимся определять пронумерованные и непронумерованные списки списки. Для этого вводим

    Это пример пронумерованного перечня

  1. 1-ый элемент

  2. 2-ой элемент

  3. 3-ий элемент

7. Дальше будем форматировать текст, т.е. использовать разные форматы ввода текста. Для этого

Это курсив

Это жирный шрифт

Это подчеркнутый текст

Это верхний индекс

Это нижний индекс


Это начало нового абзаца.

Это большой с тэгами. Форматирование шрифт

Это небольшой шрифт

Это перечеркнутый шрифт

8. В последующей строке строке введите

.Это будет означать, что мы два раза перевели строчку (нажали кнопку «Enter»).

9. Наберите в последующей строке ЭТО БЕГУЩАЯ Строчка. Таким макаром создается бегущая строчка.

10.На этом информация, отражающаяся в нашем HTML-документе, завершилась и можно закрыть тэг , набрав .

11.Сейчас запись с тэгами. Форматирование нашего HTML-документе завершилась, потому можно закрыть тэг , набрав.

12.Закройте блокнот и откройте ваш документ двойным щелчком.

Упражнение 2: Поменяйте текст веб-сайта из задания 1: сделайте домашнюю страничку с маленькой информацией о для себя, используя, все приведенные теги.

Упражнение 3:Сейчас отредактируем наш документ.

Поменяем фон, поставив фоновый набросок.

1. Скопируйте в свою папку из с тэгами. Форматирование папки Мои картинки набросок формата jpg и переименуйте его на image.jpg

2. Вернитесь в окно собственного HTML-документа и сделайте команду Вид-Просмотр HTML-кода

3. В открывшемся окне редактора Блокнот редактируем наш HTML-код. В тэге заместо тега цвета фона добавьте BACKGROUND="image.jpg" .

4. Закройте окно Блокнота, сохранив с тэгами. Форматирование документ.

5. В окне собственного HTML-документа сделайте команду Вид-Обновить.

Упражнение 4.Сделать последующий HTML- документ, используя тэги и

1. Откройте окно редактора текста Блокнот. Сохраните данный документ как Задание4.html

2. В первой строке нашего документа набираем .

3. Чтоб ввести заголовок окна, дальше набираем:

Вставка рисунка и гиперссылки</p> <p></p> <p></HEAD></p> <p>4.Наберите .</p> <p>5. Сейчас вставим набросок. Для этого в последующей с тэгами. Форматирование строке набираем </p> <p>6. Меж рисунком и предстоящим текстом пропустим три строчки. Для этого наберите <BR><BR><BR></p> <p>7. Сейчас вставим ссылку на документ Задание1.html Для этого наберите Перейти по ссылке </p> <p>8.Закрыть тэг .</p> <p>9. Закрыть тэг .</p> <p> </p> <p>Упражнение 5: Сделать последующий HTML- документ, который будет содержать таблицы. Наберите текст программки, сохраните документ как Задание 5.html. Изучите все теги с тэгами. Форматирование, связанные с созданием таблицы.</p> <p> </p> <br> <p></p> <p></p> <p>Пример 2</p> <p></p> <p>Простая таблица </p> <p><TABLE BORDER=1></p> <p> </p> <p>У таблицы может быть заголовок</p> <p></p> <p><TR></p> <p><TD> 1-ая строчка, 1-ая колонка</p> <p></TD></p> <p><TD> 1-ая строчка, 2-ая колонка</p> <p></TD></p> <p></TR></p> <p><TR></p> <p><TD> 2-ая строчка, 1-ая колонка</p> <p></TD></p> <p><TD> 2-ая строчка, 2-ая колонка</p> <p></TD></p> <p></TR></p> <p></TABLE></p> <p></p> <p></p> <br> <p>Упражнение 6:Сделайте в собственной папке HTML- документ, содержащий таблицу с объединенными и разбитыми ячейками. Наберите текст программки, сохраните как Задание 6.html. Изучите теги Colspan с тэгами. Форматирование, Rowspan.</p> <p></p> <p></p> <p>Пример объединения ячеек при помощи COLSPAN и ROWSPAN</p> <p></p> <p></p> <p><TABLE ALIGN= “CENTER” BORDER= “2” LEFTMARGIN= “40” RIGHTMARGIN= “40” CELLPACING= “0” CELLPADDING= “40” WIDTH= “100%” HEIGHT= “200”></p> <p><TR ALIGN= “CENTER” BGCOLOR=GRAY></p> <p><TH COLSPAN= “2”> Ячейка1 </TH></p> <p></TR></p> <p><TR></p> <p><TD ALIGN= “CENTER” ROWSPAN= “3”> Ячейка 2 </TD></p> <p><TD ALIGN= “CENTER”> Ячейка 3 </TD></p> <p></TR></p> <p><TR></p> <p><TD ALIGN= “CENTER”> Ячейка 4 </TD></p> <p></TR></p> <p><TR></p> <p><TD ALIGN= “CENTER”> Ячейка 5 </TD></p> <p></TR></p> <p></TABLE></p> <p></p> <p></p> <p> </p> <p>Задания для самостоятельной работы:</p> <table> <tr> <td> № варианта </td> <td> Задание </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> Составить HTML-документ вашей группы. Документ будет содержать перечень, таблицы и фотографию вашей группы. На свою фамилию поставьте ссылку на свою страницу (ваш HTML-документ), которая будет содержать маленькую информацию с тэгами. Форматирование о вас. </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> Составить HTML-документ вашего курса. Документ будет содержать перечень групп, таблицу данных, обучающихся на первом курсе вашего факультета. На заглавие вашей группы поставьте ссылку на страницу (HTML-документ) вашей группы, которая будет содержать маленькую информацию о ней и фотографию. </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> Составить HTML-документ вашего факультета. Документ будет содержать перечень специальностей с тэгами. Форматирование, таблицу с информацией, по которым учатся на вашем факультете и фотографию факультета. На заглавие вашей специальности поставьте ссылку на страницу (HTML-документ), которая будет содержать маленькую информацию о вашей специальности. </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> Составить HTML-документ вашего института. Документ будет содержать перечень факультетов, таблицу с информацией и фотографию института. На заглавие вашего с тэгами. Форматирование факультета поставьте ссылку на страницу (HTML-документ), которая будет содержать маленькую информацию о нем. </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> Составить HTML-документ семьи ваших соседей. Документ будет содержать перечень членов семьи, таблицу и семейную фотографию. На имени отца поставьте ссылку на страницу (HTML-документ), которая будет содержать маленькую информацию о нем. </td> </tr> </table> <p>Примечание: Документ должен с тэгами. Форматирование содержать все выставленные выше теги сотворения объектов.</p> <p> </p> <p>Контрольные вопросы:</p> <ol> <li>Что такое HTML?</li> <li>Как создается HTML документ?</li> <li>Какова структура HTML документа?</li> <li>Для чего служит браузер? Какие браузеры вы понимаете?</li> <li>Какие теги употребляются для сотворения таблиц?</li> </ol> <p> </p> <br> <p>Перечень ЛИТЕРАТУРЫ</p> <p> </p> <p>1. Гарнаев А.Ю. Внедрение MS Excel, VBA в экономике и денег с тэгами. Форматирование. – СПб.: БХВ – Санкт-Петербург, 2004.</p> <p>2. Макарова Н.В. Информатика. – М.: Деньги и статистика, 2004.</p> <p>3. Хомоненко А., Гридин В. Microsoft Access. Резвый старт. – Санкт-Петербург: БХВ – Петербург, 2002.</p> <p>4. Информатика. Базисный курс/ С. В. Симонович и др. – СПб: Издательство «Питер», 2000.-640 с.:ил.</p> <p>5. Леонтьев В. Новая энциклопедия компьютера. – М.: ОЛМА – ПРЕСС, 1999.-640 с.</p> <p>6. С. К. Каратыгин, А с тэгами. Форматирование. Ф. Тихонов и др. Электрический кабинет: В 2-х томах: Т. 1. – М.: «Нолидж», 1999.-768 с. ил.</p> <p>7. Буза М. К. и др. Операционная среда Windows и ее приложения. – Мн.: Выш. Шк., 1997. – 336 с</p> <p>8. Б.Курицкий. Поиск хороших решений средствами Excel 7.0. –СПб., 1997.</p> <p>9. Ф. Новиков, А. Яценко. Microsoft Office 97 в целом. –М.,1998.</p> <p>10. В. Долженков, Ю. Колесников, В с тэгами. Форматирование. Рычков. Практическая работа с MS Excel 97, М 1998</p> <p>11. В. Пасько. Access 2000 русифицированная версия. Киев, 2001</p> <p>12. В. Пасько. Word 7.0 русифицированный для Windows 95. Киев 1996</p> <p>13. К. Айвенс. Эксплуатация Windows NT. Задачи и решения. М 1996</p> <p>14. П. Нортон. Разработка приложений в Access 97. –Киев, 1998.</p> <p>15. Н. Николь, Р. Альбрехт. Excel 5.0 для экспертов. –М.:ЭКОМ. 1995</p> <p>16. Симонович С. В с тэгами. Форматирование., Евсеев Г. А., Алексеев А. Г. Особая информатика: Учебное пособие. – М.: АСТ _ ПРЕСС: Информ – Пресс, 1998.- 480 с.</p> <p>17. Фигурнов В. Э. IBM PC для юзера. Лаконичный курс. – М.: ИНФРА _ М,1997. – 480 с. ил.</p> <br> <p>СОДЕРЖАНИЕ</p> <p> </p> <p>Лабораторная работа № 1: Операционная система Windows. Главные объекты и приемы управления Windows. Программка Проводник.................................................................................................... 3</p> <p>Лабораторная работа № 2: Сервис дисков. Архивация файлов. Антивирусные программки с тэгами. Форматирование 5</p> <p>Лабораторная работа № 3: Текстовый микропроцессор Word. Создание, редактирование и форматирование документов....................................................7</p> <p>Лабораторная работа № 4: Текстовый микропроцессор Word. Вставка рисунков, создание графических объектов............................................................................................................................................................ 10</p> <p>Лабораторная работа № 5: Текстовый микропроцессор Word. Редактор формул. Создание и форматирование таблиц. Вычисления в таблице...................................................................................................... 13</p> <p>Лабораторная работа № 6: Текстовый микропроцессор Word. Создание макросов....................... 16</p> <p>Лабораторная работа № 7: Табличный микропроцессор MS Excel. Ввод и с тэгами. Форматирование редактирование данных. Адресация ячеек.................................................................................................................................................. 18</p> <p>Лабораторная работа № 8: Вычисление значений функции. Мастер функции. Построение графиков и диаграмм........................................................................................................................................... 23</p> <p>Лабораторная работа №9: Логические функции. Построение графиков функции с 2-мя и 3-мя критериями......................................................................................................................................... 26</p> <p>Лабораторная работа № 10: Построение поверхности. Решение уравнений способом подбора характеристик............................................................................................................................................................ 29</p> <p>Лабораторная работа № 11: Сортировка и фильтрация данных. ........................................... 32</p> <p>Лабораторная работа № 12: Матрицы и матричные с тэгами. Форматирование формулы................................................ 34</p> <p>Лабораторная работа № 13: Табличный микропроцессор Excel. Массивы. Вычисление сложных выражений. Способ Крамера................................................................................................................................. 37</p> <p>Лабораторная работа № 14: Поиск решения и решение оптимизационных задач. Линейная оптимизационная задачка................................................................................................................. 40</p> <p>Лабораторная работа № 15: Функции Microsoft Excel для расчета операций по кредитам и займам 43</p> <p>Лабораторная работа № 16: Расчет повторяющихся платежей. Вычисление амортизации.. 46</p> <p>Лабораторная работа № 17: Сводные таблицы. Консолидация данных................................ 49</p> <p>Лабораторная с тэгами. Форматирование работа № 18: Система управления базами данных Microsoft Access. Создание базы данных из нескольких таблиц...................................................................................................................... 52</p> <p>Лабораторная работа № 19: Создание форм.............................................................................. 58</p> <p>Лабораторная работа № 20: Создание запросов........................................................................ 60</p> <p>Лабораторная работа № 21: Создание отчетов.......................................................................... 63</p> <p>Лабораторная работа № 22: Язык сотворения гипертекстовых документов – HTML. Теги форматирования текста. Вставка рисунков, создание гиперссылки. Списки. Таблицы....................................... 64</p> <p>Перечень ЛИТЕРАТУРЫ........................................................................................88</p> <p> </p> <p> </p> <br /><a href="/s-u-storonnikov-istinoj-schitaetsya-vse-chto-polezno-i-prinosit-uspeh.html">s-u-storonnikov-istinoj-schitaetsya-vse-chto-polezno-i-prinosit-uspeh.html</a><br /><a href="/s-uchashimisya-podrostkovogo-vozrasta.html">s-uchashimisya-podrostkovogo-vozrasta.html</a><br /><a href="/s-uchastnicej-socialno-orientirovannogo-konkursa-miss-zdorovij-obraz-zhizni-novosibirskoj-oblasti-2016.html">s-uchastnicej-socialno-orientirovannogo-konkursa-miss-zdorovij-obraz-zhizni-novosibirskoj-oblasti-2016.html</a><br /> <!--LiveInternet counter--><script type="text/javascript"> document.write("<a href='//www.liveinternet.ru/click;refepic_ru' "+ "target=_blank><img src='//counter.yadro.ru/hit;refepic_ru?t38.6;r"+ escape(document.referrer)+((typeof(screen)=="undefined")?"": ";s"+screen.width+"*"+screen.height+"*"+(screen.colorDepth? screen.colorDepth:screen.pixelDepth))+";u"+escape(document.URL)+ ";h"+escape(document.title.substring(0,150))+";"+Math.random()+ "' alt='' title='LiveInternet' "+ "border='0' width='31' height='31'><\/a>") </script><!--/LiveInternet--> <script src="//yastatic.net/es5-shims/0.0.2/es5-shims.min.js"></script> <script src="//yastatic.net/share2/share.js"></script> <div class="ya-share2" data-services="vkontakte,facebook,odnoklassniki,gplus,twitter,blogger,linkedin,lj,tumblr"></div><br><br><br><br> </body></html>